杂志简介：《高等建筑教育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为50-1025/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育发展与改革、工程教育研究与评价、专业建设与人才培养、专业学位与研究生教育、思政课程与课程思政、课程建设与教学改革、实践教...
《高等建筑教育》经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为50-1025/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，以发展社会主义教育事业，振动建筑类高等院校教育教学改革，促进建筑类高校教育教学质量的提高为己任，受到越来越多的读者喜爱。
《高等建筑教育》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）阻尼器；耗能；调谐质量阻尼器；颗粒阻尼；调谐
（二）城市规划；煤炭城市；地下空间；城市地下空间；数字城市
（三）高等教育；心理过程；教育科学；教学原则；理论联系实际
（四）土木工程专业；框支转换梁；混凝土结构设计原理；土木工程；课程建设
（五）项目经理；工程管理专业；双曲线冷却塔；钢筋混凝土；建造师
（六）建筑节能；夏热冬冷地区；居住建筑；地源热泵；住宅
（七）高等职业教育；高职教育；高校；高等教育；教育改革
（八）高校；高校学生；思想政治工作；高校辅导员；职业倦怠
（九）建筑学专业；课程建设；乘法；杆系结构；静定结构
（十）钢结构；有限元分析；极限承载力；钢框架；滞回性能
1、标题：一般不超过20字；如题目过大，可加副标题。
2、关键词3－5个，中间用分号隔开。
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5、参考文献：参考文献必须是正文中直接引用的，且在正文中用上角标标注参考文献序号，与文末的参考文献序号（方括号[1]、[2]、……）相对应。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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